Esta práctica profesional se realizó en un Jardín Infantil de la comuna de Lo Barnechea, que utiliza el currículum Montessori. Es de dependencia particular pagada, y las familias a las que atiende son de condición socio económica alta En dónde 15 de 19 familias tenían a ambos padres trabajando fuera del hogar y 7 de 19 familias eran extranjeras. .
Al ser un centro Montessori, tiene dos niveles heterogéneos con dos salones cada uno. El primero es para los niños de 0 a 3 años y el segundo y en dónde se esta realizando este internado pedagógico es de 3 a 6 años, durante la jornada de la mañana de 8.30 a 12.30 de la mañana.
El nivel inició el semestre con 15 niños y actualmente tiene 19 de manera regular, desde los 3 años a los 5 años y medio. Lo dirige una guía Montessori y educadora de párvulos UC, con 10 años de experiencia en el centro y cómo co-guía una educadora diferencial y profesora de inglés.
Parte de los principios por los que se rige esta metodología es que los niños sean los protagonistas de su aprendizaje relacionándose uno a uno con el material, en este proceso los adultos no imponen, son guías que les muestran los materiales de acuerdo a una progresión según el nivel de logro del niño. Los materiales se encuentran separados por áreas, estas son:
1) Vida Práctica
2) Arte
3) Ciencias
4) Matemática
5)Lenguaje
6) Sensorial (Montessori Primary Guide)
Al ser un centro Montessori, tiene dos niveles heterogéneos con dos salones cada uno. El primero es para los niños de 0 a 3 años y el segundo y en dónde se esta realizando este internado pedagógico es de 3 a 6 años, durante la jornada de la mañana de 8.30 a 12.30 de la mañana.
El nivel inició el semestre con 15 niños y actualmente tiene 19 de manera regular, desde los 3 años a los 5 años y medio. Lo dirige una guía Montessori y educadora de párvulos UC, con 10 años de experiencia en el centro y cómo co-guía una educadora diferencial y profesora de inglés.
Parte de los principios por los que se rige esta metodología es que los niños sean los protagonistas de su aprendizaje relacionándose uno a uno con el material, en este proceso los adultos no imponen, son guías que les muestran los materiales de acuerdo a una progresión según el nivel de logro del niño. Los materiales se encuentran separados por áreas, estas son:
1) Vida Práctica
2) Arte
3) Ciencias
4) Matemática
5)Lenguaje
6) Sensorial (Montessori Primary Guide)
"El niño, guiado por un maestro interior trabaja infatigablemente con alegría para construir al hombre. Nosotros educadores, solo podemos ayudar... Así daremos testimonio del nacimiento del hombre nuevo." María Montessori.